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信息科技课程标准相关热点问题解析——专访教
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摘要:文章目录 新起点:信息科技课程独立开设 新要求:创新教与学模式是新课程落地实施的关键 新课程:彰显12年一体化设计理念 新挑战:加强信息科技教师队伍建设势在必行 文章摘要
文章目录
新起点:信息科技课程独立开设
新要求:创新教与学模式是新课程落地实施的关键
新课程:彰显12年一体化设计理念
新挑战:加强信息科技教师队伍建设势在必行
文章摘要:<正>熊璋对外经济贸易大学信息学院院长,北京航空航天大学教授、校学术委员会副主任,国家教材委员会科学学科专家委员会委员,教育部基础教育技术(信息技术、通用技术)教学指导专委会副主任,教育部义务教育信息科技课程标准研制组组长。近日,教育部印发义务教育课程方案和16个学科的课程标准(2022年版)。课程标准基于培养目标,将党的教育方针具体化为学生核心素养发展要求,明确课程应着力培养正确价值观、必备品格和关键能力。其中,信息科技课程标准为首次制定。为了更好地学习和贯彻落实信息科技新课标,
文章关键词:
论文作者:卢秋红
论文分类号:G633.67
文章来源:《现代信息科技》 网址: http://www.xdxxkjzz.cn/qikandaodu/2022/0627/2052.html
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