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晓黑板:让家校共育更高效更科学
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摘要:上海晓信信息科技有限公司在做提升家校沟通效率的公益APP“晓黑板”之前,创始人卜江、CEO 王琪、联合创始人王龙、梁耕宇就一直深耕教育领域。后来他们意识到,可以从沟通工具入
上海晓信信息科技有限公司在做提升家校沟通效率的公益APP“晓黑板”之前,创始人卜江、CEO 王琪、联合创始人王龙、梁耕宇就一直深耕教育领域。后来他们意识到,可以从沟通工具入手,帮助学校、老师更高效地工作,帮助孩子更科学地学习、成长。
截止2019 年6 月,“晓黑板”被全国9 万多所学校的90 万老师自愿使用,覆盖了中国2000 万家庭。一路走来,“晓黑板”不忘初心,积极投身教育公益事业,还结识了新教育基金会,展开一系列合作,共同为推动中国教育面向未来贡献力量。
供老师和家长免费使用 “晓黑板”成为好老师的好工具
2014 年9 月,卜江的女儿入读上海某小学一年级。每天下班后,和其他家长一样,卜江都要在众多家长的海量回复、感谢、点赞中,“爬楼”找到老师的通知,“但是群里90%的信息和我都没关系啊!”
卜江一开始觉得,在家长群里“爬楼”找信息虽然不方便,但是为了孩子,没啥说的。直到有一天,发生了一件事,让他强烈地想要改变。
“平时学校3 点放学,那天临时安排排练节目,改为3 点40 分放学。其实老师也很尽责了,在微信群、QQ 群里都通知了,还专门打电话给一些家长。我母亲平时负责接送孩子,她也在微信群里,但是她那天没有看到,还是3点等在了校门口,结果下午突然下起了暴雨,我母亲在风雨中站了半小时,回到家大病一场。”
“其实,老师很认真负责,我们家也没做错什么,但为什么会发生这个事呢?我感觉可能是工具出了问题。”
几天后,卜江找到女儿的班主任,专门聊起家长微信群的事。班主任说,微信群确实对她造成很大困扰:不仅刷屏厉害,有些家长看不到重要信息,而且刚建群时40 几个人,很快突破100 多人,祖辈也在里面,群里不分昼夜地跳出信息和问题,老师也变成了24 小时“客服”。
卜江深受触动,在原来的公司拥有一支技术团队的他,下决心发明一个工具,让家校沟通变得更高效。
于是在2015 年6 月8 日,第一版“晓黑板”APP 正式上线了。在“晓黑板”里,老师发布各类通知,家长收到信息,不用回复“收到”,只需点击“阅”,老师可以及时看到家长的反馈情况,还可以一键提醒未反馈的家长。
3 个月之后,没有任何推广,“晓黑板”的用户达到3 万多人。经过口口相传,越来越多的老师开始知道“晓黑板”,很多热心的老师也在使用过程中提出了各种建议。基于老师们的真实使用场景,“晓黑板”不断迭代更新,开发了“晓讨论”“晓调查”“晓打卡”等多种贴心又实用的功能。
让学校教育更高效 哪怕改变一个孩子,也值得!
“晓黑板”CEO、上海交大电子工程学博士王琪也经历过一件让他感触颇深的事:“上外”静安外国语中学数学老师沈景有一次开公开课,讲的是直角坐标系,课上最后5 分钟,他请同学们通过学校的Ipad 加入“晓讨论”,大家把同一个问题的答案放上来,老师现场一一点评,并和同学们一起评出了前三名。
“那次讨论的第三名,是班里一个平时数学成绩并不拔尖的孩子,全班的孩子是为了她鼓掌,这个女生也感动得哭了出来。女孩后来数学课上非常积极,还经常主动发言、主动提问。在那一学期的期末考,她的数学拿到了A 档。”
这件事对“晓黑板”团队触动非常大。王琪在给创业团队的一封邮件中写道:“这是我们做教育软件最大的价值。如果说淘宝、京东改变了用户的购物方式,滴滴、摩拜改变了用户的出行方式。我们的产品却是彻底地改变了一个人,给了她信心、给了她希望,并将有可能会影响到人的一生。还有什么比这能更让我们有成就感的呢?”
让家庭教育更科学 激励父母和孩子一起学习成长
因深受学校老师的喜爱,晓黑板用户量一直在成倍增长。看着迅速增长的数字,卜江和王琪开始意识到,“我们不仅是为老师服务,也要为广大学生家长服务;不仅是让学校教育更高效,也要让家庭教育更科学。”
2017 年6 月,“晓黑板”APP推出内容期刊《晓周刊》,面向千万家庭,每周定期推出免费公益的精品内容,传播最专业的教育理念。
《晓周刊》的很多内容都是对话资深教育专家、一线骨干教师而写成,很多指导建议都能真正帮到父母解决相应的问题,因为提供了这个学习交流的平台,所以受到父母、学生和老师的普遍欢迎。
在《晓周刊》第100 期到来的时候,晓周刊团队从已发布的400 多篇文章中,挑选出最受读者欢迎的近50 篇文章做成合集。卜江把合集样稿交给《上海教育》的领导看,他们也很认可这些内容,在2019 年6 月,一起推出了《上海教育》随刊附赠的《晓周刊》百期合集。
文章来源:《现代信息科技》 网址: http://www.xdxxkjzz.cn/qikandaodu/2020/0808/515.html